К ребятам из средней группы в гости заглянул грустный Мишка в рамках программы «Дорогою добра». Он задумался о том, что же случается, когда кто-то поступает плохо. Оказалось, Мишка совсем не знает, какие дела считаются хорошими, а какие — плохими. Чтобы помочь нашему косолапому другу, мы провели большую и важную работу:

Прочитали и обсудили знаменитую книгу В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо». Дети активно рассуждали, почему одни поступки радуют окружающих, а другие — огорчают.

Закрепили знания в игре «Картинку посмотри, хороший и плохой поступок найди». Ребята отлично справились и помогли Мишке во всём разобраться!

В возрасте 4–5 лет дети активно учатся выполнять правила поведения дома, а в детском саду мы ежедневно закрепляем эти полезные привычки. Помните, что главный пример для подражания — это в первую очередь родители. Не бойтесь вводить дома четкие правила и в чём-то ограничивать ребёнка. Помните, что разумные границы не ущемляют свободу, а помогают ему чувствовать себя в безопасности, понимать рамки дозволенного и уверенно ориентироваться в мире.

Чаще хвалите ребёнка за добрые дела и мягко объясняйте, если он в чём-то ошибся.